Toolkit Signaleringsplan voor kinderen en jongeren

Zit jij ook soms zo te worstelen met het maken van een signaleringsplan met kinderen en jongeren? Omdat je hier zelf nog niet zoveel ervaring mee hebt of omdat je jouw client(je) nog niet zo goed kent? Of omdat jouw client(je) hier niet zoveel zin in heeft of zijn eigen inzicht in de opbouw van spanning (nog) te beperkt is?

Daarvoor hebben we deze toolkit ontwikkelt! Zodat jij samen met jouw client(je) stap voor stap een goed signaleringsplan kunt maken. Je start hierbij met uitleg over het opbouwen van spanning en geeft uitleg dat een signaleringsplan kan helpen om crisissen te voorkomen. Aan het einde van het traject heeft de client dan een signaleringsplan dat ook echt van hemzelf is!

De toolkit is gemaakt voor kinderen, jongeren en hun ouders/verzorgers, maar is ook goed toepasbaar bij (al dan niet volwassen) clienten met een licht verstandelijke beperking. De toolkit is toepasbaar binnen de jeugdhulpverlening, jeugdGGZ, (speciaal) onderwijs, kindercoachingspraktijk en de zorg voor mensen met een licht verstandelijke beperking.

De toolkit zit in een stevige speldoos met daarin:

- een stappenplan zodat je stap voor stap samen met je client kunt kijken wat jullie al gedaan hebben en wat nog niet

- 3 praatplaten (inclusief een transparante) om aan je client uitleg te geven over de fases

- een A2-formaat leeg signaleringsplan (het spelbord)

- een doosje met daarin meer dan 50 metaforenkaartjes

- 4 doosjes met daarin meer dan 300 tekstkaartjes in de categorieen: ik doe, ik kan en de ander kan

- een boekje met daarin de uitleg over de theorie van het signaleringsplan en de 12 stappen duidelijk uitgewerkt